Erasmus a l'Eduardo Primo Marqués

  3r dia i últim a Dinamarca Avui he pogut visitat la ciutat de Aarhus. Una ciutat universitaria, a 25 km de Skanderborg i amb moltes possibilitats culturals. Des de Skanderborg, hem agafat el tren que ens ha dut a Aarhus on he pogut visitar el museu d’art contemporani. Un museu molt emblemàtic per a la ciutat i que en certa manera defineix el caràcter de la societat danesa. Sens dubte, una visita que els nostres alumnes no es podran pedre. Per altra banda, hem visittat també un edifici sostenible, l’estructura de l’edifici així com els materials utilitzats, són un altra mostra del compromís dels danesos i respecte cap al medi ambient. Una visita que també inclourem en el programa d’activitas per als nostres alumnes. Ja de tornada a Skanderborg, he pogut visitar la ciutat, així com el impressionant llac i els boscos del voltant.

  2n dia en Dinamarca Avui he començat el dia al port de Hou, on hem agafat la professora danesa i jo, el ferry per anar a la illa de Samso. Una illa de 114 km² i amb 4.100 habitants. Està considerada com la primera illa sostenible i autosuficient del mon que funciona completament amb energíes renovables. Les principals fonts d’energia renovable que utilitzen son el vent, el sol i la biomassa. Per altra banda, a l’illa, hi ha una gran extensio de cultius i granges ecològiques. La visita a la illa, ha començat amb la visita a l’academia de l’energia on m’han explicat com es gestiona l’illa i com començaren amb aquest projecte energètic per a convertir-se amb un referent mundial de població sostenible. Ha sigut una visita molt interessant on s’han pogut programar les dades de la visita dels nostres alumnes, així com les activitats que es realitzaran. Tot seguit, he pogut visitar una granja ecològica on he tingut la possibilitat de parlar amb un membre de l’organització encarregada de...

  SALUTACIONS DES DE SKANDERBORG ( DENMARK) 1r dia al centre SCU de Skanderborg Avui ha sigut un dia molt intens, en primer lloc, he pogut visitar el centre danés SCU i totes les seues instal.lacions. Hem crida l’atenció, les nombroses papereres que tenen per fer una correcta separació de residus i tots els sensors de llum que hi ha als banys i a algunes sales per tal d’estalviar energia elèctrica. Al llarg del mati, he pogut també coneixer a la directora del centre amb la que he pogut intercanviar opinions respecte les diferencies i semblances dels sistemes educatius dels dos païssos. Ha sigut molt interessant conèixer de primera mà el funcionament dels centres educatius danesos tant a nivell organitzatiu i de gestió, així com a nivell pedagògic. Finalment, m’he reunit amb els professors encarregats dels projectes erasmus del centre danés per poder planificar i programar la visita dels nostres alumnes el proper curs. Hem pogut concretar el projecte en el que treballaran els nostre...