Entrades

S'estan mostrant les entrades amb l'etiqueta Inclusion and democracy

Fi del viatge. Dia 8

Imatge
 Últim dia del viatge, ens despertem en una mescla de felicitat i tristesa en el cos, arriba el dia d'acomiadar-se dels nostres amics croats. Quedem en el mateix punt on ens vam conéixer el primer dia, allí ens esperava també el transfer que ens portaria a l'aeroport. Va ser una moment molt trist per a tots nosaltres perque havíem fet forts llaços amb ells. Ens pugem al transfer i en poc més d'una hora arribem a l'aeroport de Split. Allí aprofitem per a menjar alguna cosa abans d'agafar l'avió destine a Barcelona. En arribar a Barcelona esperarem al bus menjant un Burger King.  Després de més de 4 hores de trajecte en bus arribem a l'estació d'autobusos de València on estaven esperant.nos els nostres pares.

Un comiat inoblidable. Dia 7

Imatge
  El divendres va ser l'últim dia que vam anar a l'institut. En arribar, vam fer diverses activitats. Una d’elles consistia a reunir-nos en grups formats per persones del mateix país, mentre que l'altra activitat consistia a formar grups amb un representant de cada país. Van ser activitats molt interessants. Després de completar les activitats, vam eixir un moment al pati per a relaxar-nos i gaudir d'un descans breu. Després, vam tornar a una aula on hi havia alguns estudiants de diferents països, i vam aprendre a fer alguns balls tradicionals. Els balls van ser molt entretinguts i divertits, ens vam moure al ritme de la música i vam riure molt. Quan vam acabar de ballar, vam anar a una altra classe per a presentar als professors el treball que havíem fet durant la primera activitat. Els professors van estar molt satisfets amb el nostre esforç i dedicació. Va ser un moment de molt d'orgull per a tots nosaltres. A continuació, vam anar a dinar. El menjar va estar mol...

UN DIA DE REFLEXIÓ COMUNITARIA. Dia 6

Imatge
  El dijous vam matinar, perquè havíem de parlar amb l'alcalde i fer-li algunes preguntes. A més, hi havia un petit representant dels xiquets de la ciutat, que era com un mini alcalde. Després de la reunió, ens van donar una estona de temps lliure. I alguns van anar a la ràdio local on van entrevistar a un representant de cada país. El nostre representat fou Codrin. Els altres vam decidir aprofitar-ho i anar a menjar a un restaurant molt conegut de la ciutat on podíem gaudir de la gastronomia local. L'ambient era agradable i vam poder relaxar-nos abans de continuar amb les activitats del dia. A la vesprada, vam participar en una activitat creativa on havíem de dibuixar un monument que representés les nostres ciutats o pobles de la infantesa i explicar-ne el significat. Aquesta activitat ens va permetre compartir records i reflexionar sobre les nostres arrels.  Per finalitzar, vam treballar en la comunicació assertiva per parlar dels problemes que creiem que tenen les nostres c...

El dia del castell. Dia 5

Imatge
  A les 8 del matí ens alçem i ens preparem per a l’aventura cap al castell de Knin. A les 8 30 començarem la caminata fins al castell, arribarem dalt en poquet més de 25 minuts, i una vegada dalt es podia contemplar perfectament tot el poble i els seus envoltants.  Només arribar dalt, ens esperaba un guía que ens explicaria tot el castell i el seguirem fins una galería d’art.  Després de que ens ensenyaren tot el castell per dins arribarem a la part més elevada d’aquest i ens vam fer una fotografia amb la bandera d'Espanya. Després de baixar del castell, començarem el primer del tallers que ens esperaba el dia de hui, aquest taller ens parlava sobre la mediació. l acabar aquest taller anarem a dinar amb les nostres famílies croatas. El segon taller tractava sobre memòries en qualsevol monument o estatua del nostre poble.  Una vegada acabat aquest taller ens deixen temps lliure i anem en els nostres “partners” a un “coffe bar” per a  prendre’ns un café o un suc ...

Un dia d'aventura entre illes i cultura. Dia 4

Imatge
 El dimarts ens vam alçar ben prompte per agafar un autobús cap a la ciutat de Šibenik. Des d’allí, prenguerem un vaixell per a visitar les illes de Zlarin i Prvić.  En la primera illa, vam visitar un museu de l'inventor croata, Faust Vrančić, autor del paracaigudes i dels ponts entre altres invents. Després tinguerem un descans on ens vam prendre un café amb vistes a la mar. Al acabar, vam agafar de nou el vaixell per a dirigir-nos a una altra illa, més menuda però molt bonica, on vam poder visitar un altre museu dedicat al corall i la biodiversitat de Croàcia. Allí una guia ens aná contant la historia de la pesca del coral mentre veiem exemples, videos...Tornàrem a agafar el vaixell i retornarem la ruta per la mar on vam poder veure diferents illes fins a arribar de nou a Šibenik. Una vegada a Šibenik, on vam realitzar una "jincana" en grups mixtes amb persones de diferents paisos. L'activitat consistía en buscar diferents monuments i parts de la ciutat el mes rápid...

Primer dia a l'institut. Dia 3

Imatge
 El dilluns vam anar a l’institut i vam conéixer els estudiants dels altres països que havien vingut a participar en l’Erasmus. Va ser una experiència molt enriquidora, ja que vam tindre l’oportunitat de veure les diferents presentacions que cada país havia preparat. Nosaltres també vam fer la nostra exposició, mostrant Espanya, la Comunitat Valenciana, el poble de Carlet i el nostre institut. Per a acabar la nostra presentació, vam ensenyar-los a ballar la Macarena, i la veritat és que es van divertir molt. Després de les presentacions, vam continuar amb altres activitats organitzades pel centre. Ens van mostrar l’institut, explicant-nos la seua història, el seu funcionament i les instal·lacions. Després d’això, vam dinar tots junts en un ambient molt agradable on vam poder intercanviar bons moments. Per la vesprada, vam participar en una activitat molt interessant que simulava el funcionament d’un parlament. Cada grup d’estudiants debatia sobre un tema, tal com es faria en una se...

Noves cultures i amistats. Dia 2

Imatge
El diumenge ens vam alsar descansats després del viatge, així que vam decidir anar a jugar a vòlei a la pista de l'institut i, i a més, donar una volta pels voltants.  Quan vam començar a tenir fam, ens van portar a un restaurant italià molt conegut al poble on vam tastar plats diferents que no havíem provat abans.  A la vesprada, vam jugar a alguns jocs de taula i després ens van portar a un cafè, que ací són molt populars, per passar una estona agradable abans de sopar.  Al final, ens van fer una petita ruta per la ciutat de nit, per poder gaudir de l'ambient nocturn. Després d'això, ens vam ens anarem a dormir, perquè l'endemà començàvem les classes a l'institut

Inclusion and democracy at 2nd gymnasium Kavala

Imatge
 Friday 26th, 2nd gymnasium KAVALA. Today we worked on the amazing activities planned but the Erasmus team of our hosting school. We started with defining concepts such as inclusion and democracy and then students have created 2 games on these topics.  One group has created the boardgames on the most important people who fought for the true values of democracy.The second group have created metaphorically the pillars of democracy buy means of a Greek temple. Previous to the our school school presentation, both students and teachers have written, on the back of their erasmus t shirt, the logo chosen to fight bullying. hence, BE KIND has been translated in Spanish, Valencian,  Greek and German in order to participate  the manifestation that took place in the afternoon. The conceptofinclusion was presented by means of an empathetic activity  where ourstudents had the privilege to play tennis with a paraolympic who torched the Olympic flame on its way to PARIS 2024 O...

Kalimera from Kavala

Imatge
Today we have had the great pleasure to participate and interact in a simulated debate of the European Parliament. Students from Greece, Germany and Spain have interacted in their official languages, followed by the English translation of the content. Members from the Council have welcomed us and the coordinator of europadirect has come especially for this activity. It has been a stunning activity as students not only claimed their rights but also offered a new vision on the concept of democracy and social wellbeing. Needless to say that we felt proud of our student's interactions in Spanish,  Valencian and English.  We also visited the tabacoo museum, a symbol of the city of Kavala and a key point of the socio-economic development of it. The most important remark, that can summerize the  visit, was that in life, it is better to choose quality rather than quantity!  To finish up this wonderful day we had a guided tour to the old Town (Panagia), the castle, Saint s Ni...